Maaperän rakkaus kasvaa İZELMAN-päivätarhoissa

Maaperän rakkaus kasvaa IZELMAN Kindergartensissa
Maaperän rakkaus kasvaa İZELMAN-päivätarhoissa

İzmir Metropolitan Municipality İZELMAN Kindergartensin EVKA-4-haaraan perustetun maatalouspajan avulla opiskelijat seuraavat tarkasti hedelmien ja vihannesten kehitystä ja ovat mukana tuotantoprosessissa.

Izmir Metropolitan Municipality, joka näyttää esimerkkiä Turkille maataloushankkeillaan, juurruttaa maaperän rakkautta lapsuudesta asti. Opiskelijat otetaan mukaan tuotantoprosessiin Bornova EVKA – 4 Yeşiltepe päiväkoti- ja päiväkotikasvatuskeskuksessa İZELMAN Kindergartensissa toteutetulla maatalouspajalla.

Opiskelijat, jotka oppivat, kuinka Anatolian siemeniä tulee suojella ja kuinka tärkeä tuotanto on elämän kannalta, soveltavat Can Yücelin siemenkeskuksessa opiskelemillaan koulutuskursseilla koulussa oppimaansa tietoa koulunsa puutarhassa. Pienet oppilaat kokevat käsin tuotteiden, kuten perunoiden, tomaattien, kurkkujen, munakoisojen, persiljan ja tillin, kasvattamisen iloa. Koulussa, jossa oppilaat integroituvat maaperään joka päivä, lapset todistavat arjesta tuttujen tuotteiden kasvua ja tuloa pöytään.

He oppivat tuotannon tärkeyden

Nesrin Derya Yiğit, İZELMAN Kindergartens Bornova EVKA – 4 Yeşiltepe päiväkoti- ja päiväkotikoulutuskeskuksen johtaja, sanoi, että lasten havainnointitaidot paranivat kasvatusprosessin todistaessa, ja sanoi: ”Halusimme korostaa esi-isimpien siementen merkitystä koulussamme. Suurin tavoitteemme oli, että lapsemme oppisivat maataloutta tekemällä ja näkemällä. Lapsemme eivät vain todista pöydällämme kulutettujen tuotteiden kasvuvaiheita, vaan myös soveltavat prosessia muuttaa nämä tuotteet takaisin siemeniksi sen jälkeen, kun ne on kulutettu puutarhassamme. Istutimme vihannekset ja opiskelijamme tulevat katsomaan melkein joka päivä ja he ovat erittäin innoissaan näkevät, ovatko kukat kukkineet tai kasvaneet. He oppivat, että on tärkeää tuottaa eläen.”

Ole ensimmäinen, joka kommentoi

Jätä vastaus

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.


*