Asteittainen kasvokkain opetus alkaa huomenna puolivuotisen koululoman jälkeen

opetusvuoden toinen lukukausi alkaa maanantaina helmikuussa
opetusvuoden toinen lukukausi alkaa maanantaina helmikuussa

kaikki tasot ja kaikki Turkin itsenäisten koulujen päiväkodit kylässä alkavat 15. helmikuuta kylässä kouluttaa. 1. maaliskuuta alkaen henkilökohtaista koulutusta järjestetään kaksi päivää viikossa ala-asteen kouluissa sekä näiden peruskoulujen lastentarhoissa ja erityisopetuksessa. Henkilökohtainen koulutus alkaa keskiasteen koulujen 2. luokan ja imaami hatip-lukioissa 8. maaliskuuta alkaen. Lukio aloittaa uuden koulutusjakson etäopetuksella, ja 1. maaliskuuta alkaen henkilökohtainen koulutus aloitetaan 1. luokalla laimennetulla luokkahuoneella.

Koulut ja päiväkodit kylissä ympäri Turkkia avataan maanantaina 15. helmikuuta 2021 kasvokkain. Henkilökohtaista koulutusta pidetään 1. maaliskuuta alkaen 2 päivää viikossa laimennetussa muodossa kaikissa julkisissa ja yksityisissä peruskouluissa sekä näiden ala-asteen koulujen päiväkodeissa ja erityiskoulutusluokissa, ja kasvokkain koulutus alkaa kaikissa julkisissa ja yksityisissä lukioissa ja imaami hatip -koulujen 8. luokassa. 8. luokalla kouluhallinnot yhdessä opettajien kanssa määrittävät henkilökohtaiset koulutuspäivät sekä koulutuksen aloitus- ja päättymisajat.
Kaikkia lukion 5., 6. ja 7. luokan opetuksia jatketaan etäopetuksen kautta.

Ennen siirtymistä henkilökohtaiseen opetukseen kyläkouluissa tehtiin desinfiointi-, siivous- ja kunnostustöitä eri puolilla maata. Uudentyyppisiä koronavirustoimia (Kovid-19) toteutettiin kouluissa "Hygieniaolojen parantaminen oppilaitoksissa, infektioiden ehkäisy ja hallinta".

Lukukauden tauon aikana opettajat osallistuivat myös 40 ammatillisen kehittämisen ohjelmaan verkossa.

Erityisopetuskoulut, jotka tarjoavat koulutusta ala- ja yläasteella

1. maaliskuuta alkaen henkilökohtaista koulutusta tarjotaan 5 päivää viikossa erityiskoulutuskouluissa ja erityisopetuksen päiväkodeissa sekä erityiskoulutustunneissa muissa kouluissa, jotka ovat yhteydessä erityisopetuksen ja ohjauksen pääosastoon. Tiede- ja taidekeskukset aloittavat myös henkilökohtaisen koulutuksen ohjelmissaan. Erityisopetuksen koulut ja luokat alkavat tarjota kasvokkain koulutusta erityistarpeita omaaville opiskelijoille samasta päivästä alkaen.

Yksi oppitunti on 30 minuuttia, ja tauot ovat kymmenen minuuttia kasvokkain ja etäopetuksessa ala-, keskiasteen ja imaami hatip-lukioissa.

Siirtyminen henkilökohtaiseen koulutukseen lukioissa

Lukio aloittaa uuden koulutusjakson etäopetuksella. Henkilökohtainen koulutus alkaa 1. maaliskuuta alkaen laimennetulla luokkahuonekäytännöllä 12. luokassa. Oppilaitoksen johtajat määrittelevät ja suunnittelevat lukion 1. maaliskuuta alkaen lukuvuosien lukuvuosina henkilökohtaisesti järjestettävät kurssit vähintään 16 ja enintään 24 tunniksi viikossa ottaen huomioon ottaa huomioon opiskelijoiden odotukset ja tarpeet keskuskokeista.

12. luokan oppitunteja, joita ei suunnitella kasvokkain, ja muiden luokkien oppitunnit pidetään etäopetuksen puitteissa. Opiskelijat vastaavat kaikista kursseista, joita opetetaan kasvokkain ja etäopetuksen puitteissa arvioinnissa ja arviointikäytännöissä.

Kaikki erityiskoulutuskoulut ja muiden lukioissa opetusta tarjoavien koulujen erikoiskoulutusluokat aloittavat etäopetuksen 15. helmikuuta alkaen, ja 1. maaliskuuta alkaen henkilökohtainen koulutus on viisi päivää viikossa.

Mietitkö tenttejä

Oppilaitoksen hallitus päättää ja suunnittelee kalenterikokeen, jota ei voida järjestää ensimmäistä lukukautta lukioilla kaikilla luokkatasoilla enintään kahden viikon ajan 1. maaliskuuta alkaen.

Oppilaitosten pääosastot toteuttavat tarvittavat toimenpiteet ja tentit toteutetaan ja kaikki ensimmäiseen lukukauteen liittyvät työt ja tapahtumat suoritetaan siirtymällä e-School-järjestelmään perjantaihin 19. maaliskuuta asti.

Tenttien, joita ei voitu järjestää ensimmäisen lukukauden aikana, soveltamisala rajoitetaan kattaviin aiheisiin 1. marraskuuta 2020 saakka. Opiskelijat, jotka eivät voi osallistua tentteihin jostain syystä ja joiden tekosyitä koulun johto pitää sopivana, viedään tenttiin asianomaisen kenttäluokan opettajan määrittelemänä päivänä. Tenttipäivät ilmoitetaan opiskelijoille vähintään viikkoa etukäteen, ja ne tallennetaan e-School-järjestelmään.

Vastuukokeiden suunnittelu

Oppilaitosten pääosastot suunnittelevat vastuullisuuskokeet valmistuvan 1-31 maaliskuuta.

Maakuntien välisen liikkuvuuden vähentämiseksi opiskelijat, jotka eivät kuulu kasvokkain tapahtuvaan koulutukseen, voivat suorittaa tentit samantyyppisissä oppilaitoksissa sen koulun kanssa, jossa he opiskelevat. TRNC: ssä tai julkisissa ja yksityisissä kouluissa, jotka toteuttavat saman ohjelman, jos heillä ei ole saman tyyppistä koulua. Ammatillisissa ja teknisissä keskiasteen oppilaitoksissa sekä kuvataiteen ja urheilukorkeakouluissa opiskelijat voivat suorittaa tentit asuinalueensa lähellä sijaitsevissa maakunnissa ja piireissä edellyttäen, että heillä on sama koulu / ohjelmatyyppi / ala / haara kuin rekisteröidy koulu sisään.

Tässä yhteydessä, jotta koulut voisivat tehdä tarvittavat valmistelut ja suunnittelun, opiskelijoiden vanhemmat ilmoittavat asiaa koskevista pyynnöistään asuinmaansa maakunnassa olevalle koulun pääosastolle ilmoittamalla tenttiin käytettävät kurssit perjantaihin 26. helmikuuta asti ja ilmoita koulun johtajalle, missä opiskelijat opiskelevat.

Toisen lukukauden tenttien suunnittelu lukioissa

Lukuvuoden 2020-2021 toisen lukukauden pisteet viikkokurssituntien lukumäärästä riippumatta, opiskelijan tenttipisteet kullekin kurssille, suoritustutkimuksen pisteet ja luokan osallistumisen tulospisteet sekä kurssin ja aiheen ensimmäinen lukukausi määritetään ja annetaan opiskelijan toisen lukukauden kurssinopettajalle. määräytyy projektin tehtävän perusteella.
Ensimmäisten lukukauden 2020--2021 toisen lukukauden ensimmäiset kokeet on tarkoitus valmistua 16. huhtikuuta 2021 mennessä, ja oppilaitoksen johtajat suorittavat kokeet kasvotusten.

Opiskelijat, joilla on itsessään tai jollakin perheenjäsenellä kroonisia sairauksia, suorittavat kokeen sopivana ajankohtana koulussa ja eristetyssä ympäristössä.

UDEP: n avulla etäopetuksen oppimistappiot poistetaan

Vanhemmat, jotka eivät halua lähettää lapsiaan kouluun kasvokkain, voivat hakea kirjallisesti koulun johtajilta. Opiskelijoita, jotka eivät tule kasvokkain, ei pidetä poissaolevina.

Toisaalta kansallisen tukiohjelman (UDEP), jonka yksityiskohdat jakaa pian opetusministeri Ziya Selçuk, etäopetuksen oppimistappiot poistetaan.

Ole ensimmäinen, joka kommentoi

Jätä vastaus

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.


*