Valtionopetusministeriön tarkastuslautakuntaa koskeva asetus, joka säätelee seuranta- ja arviointitutkimusten suorittamista ohjatuin ja valvotuin, instituutioiden ja yksilöllisen kehityksen varmistamiseksi luomalla laadunvarmistusjärjestelmän Turkin koulutusjärjestelmään, on julkaistu.
Tämän päivän Virallisessa lehdessä julkaistu määräys kattaa tarkastuslautakunnan organisaation ja tehtävät sekä työskentelytavat ja -periaatteet; presidentin, varapresidenttien, tarkastajien ja apulaistarkastajien sekä toimistohenkilöstön tehtävät, valtuudet ja vastuut; Se kattaa tarkastettavan velvollisuudet, apulaistarkastajien ammattiin pääsyn, koulutuksen, pätevyyskokeet, nimitykset, nimittämisen tarkastajaksi ja ylitarkastajaksi sekä heidän toimeksiantonsa työkeskuksissa.
Tavoitteena on varmistaa yksilöllinen ja institutionaalinen kehitys tieteellisillä menetelmillä ja tekniikoilla suoritettavassa ohjauksessa ja auditoinneissa iän vaatimusten mukaisesti painottaen ohjausta, jossa otetaan huomioon myös alan itsearviointi. toimielimet. Näin ollen laitoksia seurataan ja arvioidaan jatkuvasti. Arviointitiedot analysoidaan ja raportoidaan säännöllisesti tai pyydettäessä, ja ne esitetään asianomaisille yksiköille politiikan kehittämisen edistämiseksi. Laitoksille annetaan tarpeellista ohjaustukea jatkuvan parantamisen ja kehittämisen varmistamiseksi laadunvarmistusjärjestelmän puitteissa.
Tarkastuslautakuntaan nimitetään riittävä määrä varapuheenjohtajia.
Hallitukseen nimettyjen tarkastajien joukosta nimetään riittävä määrä varapuheenjohtajia avustamaan presidenttiä hänen tehtäviensä suorittamisessa. Ministeriön apulaistarkastajat rekrytoidaan 4-vuotista perustutkintoa suorittavien opetusalojen, oikeustieteen, valtio-, talous- ja hallintotieteiden, taloustieteen ja liiketalouden tiedekuntien valmistuneista. Ministeriön apulaistarkastajan kilpailukoe koostuu vain suullisesta kokeesta niille hakijoille, jotka nimitetään kirjallisten ja suullisten tai KPSS-tulosten perusteella.
Ne, jotka ovat opettaneet 8 vuotta hankkimalla opettajan arvon, sekä ne, joilla on vähintään 4 vuoden perustutkintokoulutus kilpailukokeessa, oikeustieteellisissä, valtio-, talous- ja hallintotieteissä, taloustieteissä ja liiketaloudessa tai vastaavuus on korkeakouluneuvoston (YÖK) hyväksymä. Korkeakoulusta valmistuneet voivat osallistua. Kilpailukokeen läpäisseet nimitetään apulaistarkastajaksi pistemäärän mukaan. Ministeriön apulaistarkastajat käyvät 3-vuotisessa koulutusohjelmassa, johon liittyy työssäkäyviä tarkastajia, ja tänä aikana valmistuneet opinnäytetyöt hyväksytään ministeriön tarkastajiksi, jos he läpäisevät pätevyyskokeen vuoden lopussa. 3 vuotta. Tarkastajan ammatissa vähintään 10 vuotta työskennelleet tarkastajat, mukaan lukien apulaistarkastajat, jotka ovat ammattipätevyytensä suhteen ylivoimaisia ja joiden asenteissa ja käyttäytymisessä liikesuhteissa ja yhteistyössä on todettu olevan rakentavia ja sopusointuisia. ylitarkastajaksi ottaen huomioon heidän virkakautensa, menestymisensä ja henkilöstön asemansa.
Opinnot suoritetaan e-tarkastusmoduulin kautta.
Ministeriön organisaatiossa tehtävä ohjaus ja valvonta, seuranta ja arviointi, tarkastukset, selvitykset ja esitutkintatiedot sekä muu tiedonhallinta tapahtuu e-Tarkastus-moduulin kautta. Vaikka on olennaista, että tarkastukset ja selvitykset tehdään paikan päällä, mutta tapauksissa, joissa tutkinnan ja tutkinnan kohde on peräisin ulkomailta tai se osoittaa kiireellisyyttä, tarkastajat ja apulaistarkastajat voivat suorittaa heille määrättyjä tutkimus- ja tutkintatehtäviä puhelinkonferenssin, verkkokokouksen välityksellä. , tietojärjestelmät ja kaikenlaista sähköistä tietoa, puheenjohtajavaltion tietämyksen mukaan, tekniikan kehityksen mukaisesti - pystyy tekemään sen menemällä keskustaan tai paikkaan käyttämällä viestintävälineitä ja -laitteita.
Opetustarkastajien työn koordinoinnista ja ohjaus- ja valvontapalvelujen toteuttamisen rehellisyydestä huolehtii tarkastuslautakunta. Toistensa kanssa sopusoinnussa olevien MON-tarkastuslautakunnan määräysten ja opetustarkastaja-asetuksen ansiosta varmistetaan maakunnissa työskentelevien opetustarkastajien opintojen koordinointi ja valvonta sekä ohjaus- ja valvontapalvelut. tehokkaammin koko maassa suunnitelmien ja ohjelmien mukaisesti.