Kansankasvatusministeri Mahmut Özer totesi, että lähes 4 tuhatta opiskelijaa haki matematiikan ja englannin kesäkouluihin sekä tuki- ja koulutuskursseihin (DYK), jotka toteutetaan ensimmäistä kertaa 900. heinäkuuta tänä vuonna. Özer sanoi: "Aloitamme matematiikan kesäkouluja, joissa on 16 tuhatta 294 kurssia ja 414 tuhatta 731 opiskelijaa, ja englannin kesäkouluja, joissa on 11 tuhatta 566 kurssia ja 327 tuhatta 104 opiskelijaa kaikkialla Turkissa. Tuki- ja koulutuskursseillemme saapui lähes 140 XNUMX hakemusta. Ilmoittautumisemme BİLSEMin kesäkouluihin jatkuu.
Opetusministeri Mahmut Özer vastasi kysymyksiin matematiikasta ja englanninkielisistä kesäkouluista, kesätuki- ja koulutuskursseista sekä tieteen ja taiteen kesäkouluista tiede- ja taidekeskuksissa (BİLSEM) ministeriön "matematiikan" ja "englannin" mobilisaation puitteissa.
Özer, matematiikan ja englannin kesäkoulut kaikille tasoille peruskoulussa, yläkoulussa ja lukiossa; Hän totesi, että luonnontieteiden ja taiteen kesäkoulut BİLSEMissä alkavat heinäkuun 4. päivänä kaikilla tasoilla 2. luokasta lukion viimeiseen vuoteen.
Korostaen, että ilmoittautumiset matematiikan ja englannin kesäkouluihin sekä tuki- ja koulutuskursseihin on suoritettu ja ilmoittautumiset BİLSEM-kesäkouluihin jatkuvat, Özer sanoi, että matematiikan kesäkoulujen hakemuksella lapset ja nuoret rakastavat matematiikkaa ja tekevät tästä kurssista eniten irti. tärkeä väline heidän käsissään kannustaa analyyttistä ajattelua, lukea dataa ja tehdä ennusteita.
Tässä yhteydessä Özer totesi, että monia tutkimuksia on tehty muun muassa matematiikan työpajoissa, materiaalikehityksessä ja opettajankoulutuksessa, ja totesi, että he pyrkivät toteuttamaan opintojen ensimmäiset sovellukset matematiikan kesäkouluissa tänä kesänä.
Ministeri Özer antoi seuraavat tiedot matematiikan kesäkouluista:
”Aloitamme matematiikan kesäkoulut, joissa on 16 tuhatta 294 kurssia ja 414 tuhatta 731 opiskelijaa eri puolilla Turkkia. Opiskelijamme saavat koulutusta 12 tuntia viikossa ja 4 tuntia 48 viikon lopussa. Kesäkoulussa opiskelijoille suunniteltiin hauskoja aktiviteetteja ja elämänlähtöisiä oppimisprosesseja myönteisten asenteiden luomiseksi matematiikkaa kohtaan. Mukana oli elämään perustuvia aktiviteetteja, kuten tutkimusta, matka- ja havaintotutkimuksia, mallintekoa ja esittelyä.
Niinpä aloitamme kesäkoulumme kyselykeskeisellä näkökulmalla, joka sisältää koulun ulkopuolisia oppimisympäristöjä, korostaa tieteidenvälistä vuorovaikutusta ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden kokea oletuksiaan. Valmistettu sisältö käsittelee arkielämän ongelmia poikkitieteellisessä kontekstissa ja sisältää kestävän kehityksen tavoitteita ja matematiikan historiaa. Tässä suhteessa kesäkoulu-ohjelmamme on ensimmäinen, jossa on eri aloja kattava matematiikan sisältö.
TRT-yhteistyö englannin kesäkouluissa
Ministeri Özer kertoi, että vieraiden kielten mobilisoinnin puitteissa laadittiin englannin tunneista myös toimintopohjaisia puiteohjelmia puhe- ja tehokkaan kommunikaatiotaidon parantamiseksi. Özer kertoi, että Turkin radio- ja televisioyhtiön (TRT) kanssa allekirjoitettiin pöytäkirja opetussisällön käytöstä luokissa ja kesäkouluissa, toiminnan järjestämiseksi sekä painetun ja digitaalisen opetusmateriaalin kehittämiseksi.
Özer totesi, että myös englanninkielisiä kesäkouluja toteutetaan yhteensä 12 tuntia kuukaudessa, 48 tuntia viikossa:
”Valmistettuun opetussuunnitelmaan on tehty teemoja, jotka herättävät opiskelijoiden huomion kesäkoulukaudella, että he voivat olla aktiivisesti mukana prosessissa ja joista he nauttivat oppimisesta. Nämä teemat määriteltiin opiskelijoiden kehitystasot huomioiden. Kesäkouluissamme hyödynnetään myös keskinäiseen kommunikointiin ja keskusteluun perustuvaa toimintaa, pelejä, lauluja tai draamatoimintaa. Jatkamme valmisteluja kesäkouluopetusta tukevan lehden, joka sisältää viihdyttävää, tieteellistä ja kiehtovaa tietoa, luomista, joka sisällytetään lukion englanninkielisten kesäkoulujemme puiteohjelmiin.
4. heinäkuuta alkaen englanninkieliset kesäkoulut käynnistetään 11 566 327 kurssilla ja 104 27 860 opiskelijalla kaikkialla Turkissa. Näin ollen ministeriömme tänä vuonna ensimmäistä kertaa avaamissa matematiikan ja englannin kesäkouluissamme ilmoittautui 741 tuhatta 835 opiskelijaa yhteensä XNUMX XNUMX XNUMX kurssille eri puolilla maata. Olemme erittäin tyytyväisiä oppilaidemme osoittamaan kiinnostukseen ministeriömme kesäkouluja kohtaan.”
Lähes 140 XNUMX hakemusta DYK:ille
Kansankasvatusministeri Özer totesi, että tänä kesänä 8. ja 12. luokkalaisille järjestettävät tuki- ja koulutuskurssit (DYK) käynnistetään, ja niihin osallistuu lähes 31 tuhatta opiskelijaa 641 tuhannessa 140 kurssikeskuksessa.
”Näin käynnistämme kesäkurssimme, joihin osallistuu 881 tuhatta opiskelijaa. Ilmoittautuminen BİLSEMin kesäkouluihin päättyy 2. heinäkuuta ja alkaa 18. heinäkuuta. Valmistamme myös toimintaa kesäkouluihin 55 eri työpajassa BİLSEM-kesäkouluille. Työpajamme odottavat opiskelijoitamme muun muassa luova kirjoittaminen, mielipelit, musiikki, ajattelukasvatus, hyvetyöpaja, kuvataiteet, ilmailu, avaruus, moderni fysiikka ja robotiikka.
Ole ensimmäinen, joka kommentoi