Perheiden opas lasten suojelemiseen digitaalisilta vaaroilta

Perhe- ja sosiaaliministeriö on laatinut oppaan, jossa selvitetään lasten digitaalisessa maailmassa kohtaamia sosiaalisia, akateemisia, psykologisia ja turvallisia ongelmia sekä vanhemmille tarvittavat tiedot lastensa suojelemiseksi digitaalisten ympäristöjen vaaroilta. .

Perhe- ja sosiaaliministeriö harjoittaa koulutus- ja tiedotustoimintaa kaikille yhteiskunnan osa-alueille suoja- ja ennaltaehkäisypalvelujen sekä toimeentulo- ja sosiaalipalvelujen puitteissa. Tässä yhteydessä valmistettiin vanhemmille opaskirja "Vanhemman opas lasten suojelemiseen digitaalisilta riskeiltä" siitä, kuinka suojella lapsiaan riskialtiselta sisällöltä digitaalisessa maailmassa, mihin heidän tulisi kiinnittää huomiota ja mihin turvatoimiin heidän tulisi ryhtyä. ja kuinka lisätä "digitaalista tietosuojatietoisuutta" lapsille.

Oppaassa korostettiin, että tietotekniikassa on sekä riskejä että etuja, ja korostettiin vanhempien ohjauksen merkitystä lapsille tässä suhteessa.

Oppaassa, jossa käsite "digitaalinen vanhemmuus" on noussut esiin viime vuosina, perheitä varoitettiin jättämästä lapsiaan yksin Internetiin.

Riskialtista sisältöä digitaalisessa ympäristössä

Ohjeessa huomautetaan, että teknologian valvomaton käyttö jättää lapset alttiiksi monille vaaroille, ja siinä todetaan, että lapset eivät altistu "laittomalle sisällölle, itsemurhalle, huumeiden käytölle jne. Todettiin, että he voivat kohdata tilanteita, negatiivisia hahmoja, alitajuisia viestejä, verkkoväkivaltaa ja verkkokiusaamista, ilkeitä ihmisiä.

Lisäksi digitaalisten työkalujen hallitsematon käyttö voi aiheuttaa psyykkisiä häiriöitä, syömis-juoma- ja liikalihavuusongelmia sekä unihäiriöitä lapsille; Sen on todettu aiheuttavan tuki- ja liikuntaelimistön häiriöitä ja riippuvuutta.

Oppaassa, jossa todettiin, että lasten akateeminen menestys koulussa, sosiaaliset suhteet ja terveet kommunikaatiotaidot todellisessa elämässä vaikuttaisivat negatiivisesti, "Eristäytyminen yhteiskunnasta, yksinäisyyden tunne, masennus, persoonallisuushäiriöt, vieraantumista todellisista tunteista, moraaliset ongelmat, käyttäytymishäiriöt" lueteltiin lasten voimien ongelmien joukkoon.

Perheille annettiin oppaassa seuraavat ehdotukset ja varoitukset:

• Vältä ennaltaehkäiseviä ja estäviä toimenpiteitä lapsesi käyttäessä Internetiä; Ota tietoisuutta lisäävä, kannustava asenne.
• Kerro lapsellesi, että kun hän kohtaa häiritsevän tilanteen digitaalisessa ympäristössä, hänen ei tule vastata, kun hän saa loukkaavia viestejä ihmisiltä, ​​joita hän ei tunne, eikä epäröi jakaa sitä kanssasi.
• Tutustu ihmisiin, joiden kanssa lapsesi kommunikoi Internetissä, ja heidän ystäviinsa sosiaalisessa mediassa, seuraa millä sivustoilla hän käy ja pidä se yksityisenä.
• Monet verkkosivustot ja sosiaalisen median alustat tarjoavat mahdollisuuden ilmoittaa loukkaavista ihmisistä ja estää niitä. Opeta lapsellesi, kuinka tämä tehdään.
• Safe Internet Service -palvelun puitteissa tarjottavaa lapsiprofiilia/perheprofiilia voidaan käyttää kaikissa lasten käyttämissä elektronisissa laitteissa (tabletit, puhelimet, tietokoneet jne.).
• Älä altista lapsia näytölle, etenkään alle 3-vuotiaita. 0-3 vuotta on kriittinen ajanjakso.

Suosituksia "digitaalisen yksityisyyden" antamiseksi lapsille

Oppaassa ehdotukset digitaalisen yksityisyyden tarjoamiseksi lapsille on listattu seuraavasti:

• Opeta lapsia olemaan avaamatta tuntemattomilta ihmisiltä saatuja sähköposteja, olemaan klikkaamatta jokaista internetissä ja sosiaalisessa mediassa julkaistua linkkiä, olemaan klikkaamatta mainoksina näkyviä linkkejä, olemaan lataamatta tuntemattomia ohjelmia/tiedostoja, olemaan rekisteröitymättä ja tilaamatta. tuntemattomille sivustoille.
• Korosta, että hän ei saa sisällyttää profiilisivulleen enempää kuin on tarpeen itsestään, kuvia ja videoita itsestään ja perheestään.
• Pyydä lastasi, joka haluaa liittyä sosiaaliseen verkostoon, ottamaan sinuun ensin yhteyttä ja tarkistamaan, onko ikäraja.
• Opeta lapsille henkilökohtaisia ​​rajoja ja sano ei rajoja ja yksityisyyttä loukkaaville pyynnöille.
• Opeta lastasi olemaan ryhtymättä käyttäytymiseen, joka voi vahingoittaa muita sosiaalisissa verkostoissa, ja olemaan tietoinen muiden tietojen yksityisyydestä.

Kuvia, joita ei saa jakaa sosiaalisessa mediassa

Oppaassa korostettiin, että lasten valokuvia ja visuaalisia materiaaleja jaettiin laajasti sosiaalisessa mediassa ja varoitukset otettiin mukaan:

”Vastuumme suojella lapsia jatkuu sosiaalisessa mediassa. Lapsista otettuja kuvia ei saa koskaan jakaa tavalla, joka on kaikkien nähtävissä. Ei ole mahdollista hallita, kuka saa käyttää julkisesti jaettua kuvaa ja mihin tarkoitukseen. Lasten henkilötietoja, yhteystietoja, fyysisesti tai sosiaalisen median kautta tavoitettavia tietoja ei saa jakaa sosiaalisessa mediassa. Sosiaalisten verkostojen tietosuoja-asetukset on tehtävä, tarkistettava ja päivitettävä säännöllisesti. Kuvien ja videoiden poistaminen on lähes mahdotonta siitä hetkestä lähtien, kun ne jaetaan virtuaaliympäristöissä tietokoneen ja matkapuhelimen kautta. Ei pidä unohtaa, että Internetissä tehdyt osakkeet luovat digitaalisen jalanjäljen.

Kuvia lapsista, jotka näyttävät yksityisiä osia ja ovat alasti, henkilökohtaisia ​​kuvia, kuten wc ja kylpy, kuvia ja videoita lapsista, kun he ovat sairaita, videoita heidän itkusta ja vaikeista hetkistä ei saa jakaa. Lapsista otettuja kuvia jaettaessa tulee ottaa huomioon, miltä lapsesta se tuntuu tulevaisuudessa. On tärkeää pohtia jakamisen vaikutuksia vuosien jälkeen ja välttää jakamasta niitä hetkiä, jotka voivat olla nöyryyttäviä tulevaisuudessa, vaikka tuntuisikin herkältä, negatiiviselta ja hauskalta, että sitä ei olisi sopivaa jakaa muiden kanssa. Rajoja tulee noudattaa kuvien jakamisessa. On otettava huomioon, että jatkuvasti, liioitellusti, joka hetki jokapäiväisessä elämässään valokuvattavalla ja jaetulla lapsella voi olla vaikeuksia saada yksityisyystietoisuutta. Kuvia, jotka eivät kuulu vain omalle lapsellemme, vaan myös muille lapsille, ei saa jakaa julkisesti ilman lupaa."

Riippuvuuden riski digitaalisissa peleissä

Ohjeessa tehtiin myös ehdotuksia digitaalisten pelien valintaan. Oppaassa korostettiin, että oikein valitut tietokonepelit kehittävät joitakin kykyjä ja taitoja, kuten arvioimista, tiedonkäsittelyä, loogista ajattelua, vaihtoehtojen harkitsemista, suunnittelua, luovuutta ja kriittistä ajattelua sekä strategian käyttöä.

”Pelaamalla voi olla sekä positiivisia että negatiivisia vaikutuksia. Tärkeintä on riippuvuuden riski. Tästä syystä vanhempien tulisi rajoittaa leikkiaikaa lastensa terveyden vuoksi. On tarkistettava, sopivatko pelit lasten ikään, fyysiseen ja henkiseen kehitykseen. Sen sijaan, että vanhemmat estäisivät lapsiaan pelaamasta tietokonepelejä, heidän tulisi ryhtyä toimiin, jotta he voivat käyttää tietokonetta tehokkaasti. Pelityyppejä ja suosittuja pelejä kannattaa tutkia. Pelejä ei tule käyttää palkitsemis- ja rangaistuksena. Muuten pelit voivat saada paljon enemmän merkitystä lapsen elämässä.”