Uusia kirjastoja rakennettiin 26 2021 kouluun "Ei koulua ilman kirjastoa" -projektin puitteissa, jonka Kansallinen opetusministeriö aloitti 31 presidentti Recep Tayyip Erdoğanin vaimon Emine Erdoğanin johdolla ja valmistui. 2021 koulujen välisten mahdollisuuksien erojen pienentämiseksi. Uusien kirjastojen rakentamisen myötä kirjojen määrä alkoi kasvaa kaikissa kouluissa. Kun kirjastoissa oli ennen hanketta 16 miljoonaa 361 tuhatta 28 kirjaa, määrä kasvoi 677 miljoonaan 694 tuhatta 41:een, kun uusia kirjastoja rakennettiin ja olemassa olevia kirjastoja rikastutettiin kirjojen määrällä. MEB:n tavoitteena on kasvattaa kirjastojen kirjojen määrä 770 miljoonaan vuoden 132 loppuun mennessä. Turkin koulukirjastoissa oli ennen projektia 2022 kirjaa oppilasta kohden, mutta luku nousi lyhyessä kahdessa kuukaudessa 100:een.
Vuoden 2021 lopussa Gümüşhane sijoittui ensimmäiseksi 9,65 kirjalla opiskelijaa kohden. Gümüşhanea seurasi Bayburt 9,53 kirjalla ja Ardahan 8,56 kirjalla.
Ensimmäiset 15 maakuntaa, joissa oli eniten kirjoja opiskelijaa kohden, sijoittuivat seuraavasti:
- Gumushane: 9,65
- Bayburt: 9,53
- Ardahan: 8,56
- Tunceli: 8,06
- Artvin: 6,44
- Kastamonu: 6,23
- Nevsehir: 6,09
- Yozgat: 5,68
- Rize: 5,49
- Trabzon: 5,46
- Erzurum: 5,37
- Sinop: 5,36
- Burdur: 5,34
- Kankiri: 5,28
- Lyö: 5,11
Uusi tavoite, 6,6 kirjaa per opiskelija
Kun 2022 miljoonan kirjan tavoite saavutetaan vuoden 100 loppuun mennessä, Turkin koulukirjastojen oppilasmäärä opiskelijaa kohden on noussut 6,6:een. Aiheesta arvion tehdessään opetusministeri Mahmut Özer totesi, että yksi heidän painopistealueistaan koulutuksen mahdollisuuksien tasa-arvon lisäämiseksi oli koulujen välisten mahdollisuuksien erojen vähentäminen ja kiinnitti huomiota siihen, että "Ei". Emine Erdoğanin johdolla toteutettu School Without Library -projekti valmistui lyhyessä kahdessa kuukaudessa. Korostaessaan, ettei koulua ole ilman kirjastoa, Özer sanoi:
”Tämän projektin myötä kirjojen määrä kouluissamme on lisääntynyt merkittävästi. Uusien rakentamiemme kirjastojen myötä kirjastojen kirjojen määrä kasvoi 41 miljoonaan 770 tuhanteen 132:een. Tämän hankkeen myötä koulujemme kirjastojen kirjojen määrä oppilasta kohti nousi 1,89:stä 2,76:een kahdessa kuukaudessa. Pyrimme kasvattamaan kirjojen lukumäärän 2022 miljoonaan vuoteen 100 mennessä. Näin ollen kirjojen määrä opiskelijaa kohden on noussut 6,6:een. Onnittelen kaikkia kollegoitani, jotka suorittivat prosessin onnistuneesti, kansallisia koulutusjohtajiamme, piirijohtajiamme, koulujen hallintovirkailijoita ja opettajia 81 maakunnassamme."
Ole ensimmäinen, joka kommentoi