prof. DR. Emin Erkan Korkmaz, koulutus sohbet Toteamalla, että oppiminen robottien ja lisätyn todellisuuden avulla ei ole unelma, "Nyt käytetään koulutuksessa järjestelmiä, jotka on räätälöity jokaiselle opiskelijalle, jotka voivat seurata kyseisen opiskelijan taipumuksia, onnistuneita ja epäonnistuneita ongelmia ja optimoida prosessin sen varmistamiseksi, että opiskelija oppii tehokkaimmalla tavalla, seisoo edessämme tärkeänä mahdollisuutena tulevaisuudelle", sanoi.
Yeditepe yliopiston tietotekniikan osaston tiedekunnan jäsen prof. DR. Emin Erkan Korkmaz arvioi tekoälyn heijastusta koulutukseen. Muistuttaen, että tekoälytutkimuksessa on viime vuosina tapahtunut nopeaa edistystä, Prof. DR. Korkmaz muistutti, että eri aloilla, kuten lääketieteessä, apteekissa ja rahoituksessa, sekä tekniikassa on kehitetty erittäin menestyviä sovelluksia tekoälymenetelmiä ja -teknologioita käyttäen. Prof. toteaa, että näistä teknologioista ja sovelluksista on tullut tärkeä osa jokapäiväistä elämäämme. DR. Korkmaz korosti, että tekoälyteknologian merkitys koulutusalalla tulee kasvamaan entisestään.
"Voidaan käyttää kahdella tavalla"
Korkmaz ilmaisi, että tekoälyteknologiaa voidaan käyttää kahdella eri tavalla koulutuksen alalla, Korkmaz sanoi: ”Ensinnäkin tekoälyä on mahdollista käyttää apuelementtinä koulutuksen laadun parantamiseksi. Jo nyt on ohjelmistoja, jotka suorittavat esimerkiksi huijaamisen ja plagioinnin kaltaisten tapausten havaitsemisen, kokeiden arvostelut ja jopa järjestelmiä, jotka antavat palautetta ja ehdotuksia opiskelijoille heidän oppimisprosesseissaan.
Luonnollisen kielen käsittelykapasiteettia on lisätty
prof. DR. Emin Erkan Korkmaz totesi, että yksi tekoälyn alan tärkeimmistä ongelmista on luonnollisen kielen käsittely ja jatkoi sanojaan seuraavasti:
”Viime vuosien kehityksen myötä tietokoneiden kyky ymmärtää ja käyttää luonnollista kieltä on kasvanut huomattavasti. Siksi se voi suorittaa koulutuksen suoraan. sohbet Robottien/ohjelmistojen syntyminen ei ole enää unelma. Tämän tekniikan kehityksen myötä tulevaisuuden kannalta on tärkeä mahdollisuus käyttää kullekin opiskelijalle räätälöityjä järjestelmiä, jotka voivat seurata opiskelijan taipumuksia, onnistuneita ja epäonnistuneita asioita ja optimoida prosessia, jotta opiskelija oppii tehokkain tapa. Jos nämä järjestelmät yleistyvät, ihmisten kouluttajia tarvitaan edelleen. Mutta ehkä näiden kouluttajien rooli tapahtuu nyt konsultoinnin ja koordinoinnin puitteissa."
Lisätty todellisuus vieraiden kielten oppimisessa
Korkmaz totesi, että paitsi tekoälyteknologiat, myös virtuaalitodellisuuden tai lisätyn todellisuuden kaltaiset tekniikat edistävät koulutusprosessia, Korkmaz sanoi: "Esimerkiksi vieraata kieltä oppiva opiskelija voi käydä erilaisia keskusteluja eri ihmisten kanssa virtuaaliympäristössä kiitos. näihin teknologioihin, tilaa ruokaa virtuaaliravintolasta tai se on mahdollista tapahtua virtuaalisessa ostoskentässä”.
Kone, joka voi käyttää koneita
prof. DR. Emin Erkan Korkmaz muistutti, että se, aiheuttaako tekoäly työttömyyttä, on erittäin kiinnostavien aiheiden joukossa, ja totesi, että asiasta on erittäin vaikea tehdä varmaa arviota.
Korkmaz huomautti, että ihmiskunta on valmistanut monia erilaisia koneita, laitteita ja teknologioita tähän päivään asti, ja Korkmaz korosti myös sitä, että prosessit, kuten koneistaminen ja tehdastoiminta, ovat aina aiheuttaneet pelkoa työpaikkojen menettämisestä historiassa. "Historiallisessa prosessissa koneellistamisen myötä on kuitenkin syntynyt uusia liiketoiminta-alueita, uusia sektoreita ja on ollut mahdollista työllistää ihmisiä eri aloilla", sanoi prof. DR. Korkmaz jatkoi sanojaan seuraavasti:
”Samaan tapaan on yleinen näkemys, että tekoälyteknologiat luovat erilaisia työpaikkoja. Tässä on kuitenkin huomioitava seikka. Jokaiseen aiemmin valmistettuun koneeseen tarvittiin ainakin ihmisiä, jotka käyttäisivät tai korjaavat kyseistä konetta. Esimerkiksi kun puhelin valmistettiin, syntyi ammatti, kuten puhelinoperaattori, tai tarvittiin kuljettajia ajamaan valmistettuja autoja. On myös mahdollista määritellä tekoäly "koneeksi, joka voi käyttää koneita". Tämä on ensimmäinen tapaus historiassa. Tästä syystä se tulee olemaan tilanne, johon emme ole ennen törmänneet ja joka voi aiheuttaa massatyöttömyyttä, että tekoälyjärjestelmät pystyvät suorittamaan tehtäviä, kuten kuljettaja-, kuljettaja-, vartija- ja vastaavia tehtäviä muilla koneilla täysi automaatio. Tästä aiheesta tarvitaan lisäpohdintaa ja keskustelua."
Ole ensimmäinen, joka kommentoi