"Lapseni on kiintynyt minuun", "Emme voi lähteä hetkeksi, hän ei päästä minua minnekään", "On ongelma poistua koulusta; hän itkee, hän ei halua mennä ”,“ Hän haluaa minut hänen kanssaan, vaikka leikkimme puistossa ”… Jos käytät näitä lauseita usein, varo! Nämä valitukset osoittavat, että lapsesi on "riippuvainen" eikä "riippuvainen" sinusta!
Covid-19-pandemia, joka on vaikuttanut koko maailmaan, on aiheuttanut radikaaleja muutoksia lähes jokaisen perheen elämänjärjestykseen. Talosta tuli työpaikka ja koulu, ja vanhemmista opettajia. Perheenjäsenten keskenään vietetyn ajan piteneminen on tuonut sekä positiivisia että negatiivisia tuloksia. Lasten pitäminen poissa koulusta ja sosiaalisista ympäristöistä, vertaissosialisaation poistaminen ja kaikkien näiden tarpeiden täyttäminen on antanut vanhemmille tehtävän. Samaan aikaan myös lasten sitoutuminen ja vaatimukset vanhemmilleen ovat lisääntyneet paljon enemmän. Joillakin lapsilla tämä tilanne meni jopa pidemmälle ja johti merkittävään kuvaan, joka voi aiheuttaa vakavia ongelmia lapsen yksilöllisessä kehityksessä ja kouluelämässä; riippuvainen äidistä! Huomio! '' Riippuvuus äidistä '', joka voi aiheuttaa merkittäviä ongelmia heidän henkisessä ja kognitiivisessa kehityksessään, voi myös johtaa koulupeloon lapsilla!
Syy on yleensä "vanhemmat"!
Lapset saavat sosialisointitaitoja kolmen ensimmäisen vuoden iässä. Siihen asti lapsi elää edelleen riippuvaisena äidistä perustarpeidensa puolesta ja yrittää erota toisesta äidistä. Acıbadem Fulyan sairaalan erikoispsykologi Sena Sivri totesi, että tämä riippuvuustila vähenee, kun lapsi saa ikänsä edellyttämät taidot ja kyvyt, ja sanoi: ”Odotetaan riippuvuuden korvaavan riippuvuuden sen myöhemmässä kehitysvaiheessa. Tämä prosessi ei kuitenkaan tapahdu joillakin lapsilla niin kuin sen pitäisi, ja lapset ovat edelleen riippuvaisia äidistä. Itse asiassa lapset ovat valmiita erottumaan ja julistamaan yksilöllisyytensä psykososiaalisen kehityksensä mukaisesti. Siksi riippuvuus äidistä liittyy yleensä vanhempien asenteisiin. ”
Älä ole liian ahdistunut, suojaava ja rajoittava!
Monet tekijät vaikuttavat lapsen riippuvuuteen äidistä. Psykologi Sena Sivri varoittaa, että erityisesti pandemian aikana vanhemmilla on äärimmäisen ahdistunut, suojaava ja rajoittava asenne lapsiinsa, koska heillä on vaikeuksia hallita ahdistustaan, ja jatkaa seuraavasti: Esimerkiksi lauseet, kuten "Älä sekoitu koulun väkijoukkoon, saat taudin", suoritat jotain, joka on hänen vastuullaan, et saa tehdä mitään itse, älä tee toimia ja lausuntoja itseluottamuksen tukeminen on avainasemassa lapsen riippuvuudessa äidistä. Tehokkaimmat säännöt, jotka estävät riippuvuuden jatkumisen, ovat antaa lapsen tehdä se, mitä hän voi tehdä kehittyvien kykyjensä mukaisesti, hyväksyä hänet ja saada hänet tuntemaan itsensä luottavaiseksi.
Huomio! Koulufobia voi kehittyä!
Itseluottamuksen puute ja sen seurauksena koulufobia voi alkaa äidistä riippuvaisessa lapsessa. Sopeutumisongelmat koulussa, ystävyyssuhteet, ujous, ujous ja aggressiivinen käyttäytyminen näkyvät pakotettuna. Erikoispsykologi Sena Sivri korosti, että riippuvuuden kehittyessä lapsen sopeutumisongelmat kouluun kestävät pitkään: "Tässä tapauksessa lapset eivät halua mennä kouluun, he eivät halaa äitiään, he ovat ärtyneitä, itkeä, he osoittavat ujoa, välttelevää ja joskus ilkeää asennetta opettajaa ja kaikkia koulun ihmisiä kohtaan. He eivät osallistu koulun toimintaan, vaan reagoivat. He haluavat, että heidän äitinsä pysyvät heidän kanssaan koko ajan, eivät lähde. Kaikki nämä paitsi pidentävät sopeutumisprosessia kouluun, myös aiheuttavat koulutuksen, kognitiivisen, sosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen jäämisen jälkeen.
Ole ensimmäinen, joka kommentoi