Bursa Model Factory, Bursan kauppa- ja teollisuuskamarin (BTSO) johdolla toteutettu osaamis- ja muutoskeskus, isännöi 14. ja 9. luokan oppilaita 10 eri projektikoulusta Bursassa.
Burso Model Factory, jonka BTSO otti käyttöön yhteistyössä teollisuus- ja teknologiaministeriön, teollisuuden ja tehokkuuden pääosaston ja Yhdistyneiden kansakuntien kehitysohjelman (UNDP) kanssa, ohjaa yritysten digitaalista muutosta. Lukio -opiskelijat vierailivat keskuksessa TÜBİTAK 4004 -ohjelman "Luontokasvatus- ja tiedekoulujen tukiohjelma" puitteissa yhteistyössä Turkin tieteellisen ja teknologisen tutkimusneuvoston kanssa.
VIRTUAALINEN MATKA BMF: llä
”Education 4.0 Science School for Industry 4.0” -projektin myötä 50 opiskelijaa ja projektipäällikköä vieraili osaamisen ja digitaalisen muutoksen keskuksessa maakunnan kansallisen koulutuksen osaston ja TOFAŞ Science High Schoolin johdolla. Keskuksen johtaja Mustafa Birol Aksel sai käytännön tietoa digitaalisesta tuotannosta ja neljännestä teollisuuden muutoksesta opiskelijoille, jotka tutkivat keskuksen kouluttajien ja opettajien seurassa. Opiskelijoilla oli mahdollisuus kokea virtuaalista ja lisättyä todellisuutta asiantuntijoiden kouluttajien kanssa. Mustafa Birol Aksel huomautti, että BMF on silmiä avaava keskus lasten tuleville uramahdollisuuksille, etenkin ammatinvalinnan iässä.
"MALLITEHDOT JA KOULUT PITÄISIVÄT YHTEISTYÖTÄ"
MESYEB: n pääjohtaja Ramazan Karakök totesi, että keskus perustettiin BTSO: n johdolla tavoitteena nopeuttaa yritysten siirtymistä Bursasta uuteen teolliseen muutokseen, ja sanoi: "Se on erittäin tärkeä askel, joka voi muuttaa Maamme tulevaisuus, ennen kaikkea, jotta ammattimme harjoittavat nuoret löytävät tämän paikan ja näkevät, kuinka teknologinen kehitys, josta he ovat aina kuulleet, pannaan täytäntöön teollisuudessa. Turkin mallitehtaiden ja koulujen olisi tehtävä enemmän yhteistyötä. Vaikka Model Factory pyrkii lähinnä nopeuttamaan teollisuuden nopeutta pysyäkseen mukana digitaalisessa muutoksessa, on erittäin tärkeää, että opiskelijamme, jotka ovat tulevaisuutemme arkkitehteja, vierailevat näissä paikoissa ja katsovat, miten tekniikka mukautuu teollisuuteen ja muuttaa työtä. ja tuottavuutta. ” hän sanoi.
“SAAMME UUDET HORISONIT”
Hankekoordinaattori Ahmet Akçelik ja koulutuskoordinaattori Hakan Özkaynak totesivat vierailun osaamisen ja digitaalisen muutoksen keskukseen erittäin tuottavaksi. Ahmet Akçelik sanoi, että keskus on loistava tilaisuus kokea ja soveltaa teoreettisia käsitteitä, jotka liittyvät vähärasvaiseen tuotantoon, energiatehokkuuteen ja alan digitaaliseen muutokseen. Akçelik sanoi: ”Opiskelijamme, jotka vierailivat keskuksessa nopeuttaakseen digitaalista muutosta ja joilla oli käsitys tekniikan sovellusalueista, saivat mahdollisuuden kokea virtuaalisen ja lisätyn todellisuuden henkilökohtaisesti. Uskon, että keskus antaa opiskelijoillemme uusia näköaloja. ”
Hankkeessa, jonka sidosryhmiä ovat Ege -yliopisto, Uludağ -yliopisto ja Bursan teknillinen yliopisto, pyritään siihen, että 14 opiskelijaa 50 eri koulusta näkevät tuotteen kaikki vaiheet, projektiideasta tutkimus- ja kehitystyöhön, tuotantolinjalta. markkinointiin.
Ole ensimmäinen, joka kommentoi