Lasten ja nuorten psykologi Çağla Akarsel korostaa, että lapset, joiden mielikuvitus on tuettu, kasvavat itsevarmoiksi ja onnellisiksi yksilöiksi ja sanoo, että lasten tulisi kasvaa taiteen kanssa. Akarsel kutsuu kaikki lapset osallistumaan Özay Günselin lastenyliopiston järjestämään "Tuomme lapsia yhdessä taiteen kanssa" -hankkeeseen.
Jokaisen lapsen rikkaan mielikuvituksen aktivoiminen on yksi avain itsevarmaan ja onnelliseen lapsuuteen. Özay Günselin lastenyliopiston pääkoordinaattori lasten ja nuorten psykologi Çağla Akarsel sanoo, että taiteen tukema vahva mielikuvitus on välttämätöntä, jotta onnelliset lapset voivat muuttua onnellisiksi yksilöiksi. Kriittisin tehtävä tässä on kouluilla ja vanhemmilla!
Sanomalla, että vanhemmuus on ohjaava prosessi, joka ohjaa lasten kehitysvaihetta, Çağla Akarsel sanoo, että vanhemmilla on suuri vastuu luoda mahdollisuuksia löytää itsensä tuomalla lapset yhteen taiteen kanssa. Akarsel sanoi: "Jotta vanhemmat voisivat kasvattaa itsevarmoja ja menestyviä lapsia, on erittäin tärkeää, että heidät ohjataan eri taiteen aloille, joissa he voivat löytää kykynsä, paljastaa itsensä ja vahvistaa ystävyyssuhteitaan. Vanhempansa malliksi ottava lapsi yrittää kuitenkin parantaa itseään jäljittelemällä heidän käyttäytymistään ”.
Taide antaa lapsille mahdollisuuden ilmaista itseään
Yksi taiteen tärkeimmistä tehtävistä on avata lapsille tilaa ilmaista itseään. Taidetoiminta, joka koskettaa eri aloja musiikista maalaukseen, draamasta tanssiin, suunnittelusta kuvataiteeseen, toiminta, jossa lapset tekevät löytöjä kaikilla aisteillaan, tuntevat itsensä ja näyttävät sisäisesti ilmeikkäästi. Psykologi Çağla Akarsel sanoo: "Nämä toiminnot stimuloivat yksilöllisiä kykyjä, joissa lapset voivat ilmaista ajatuksiaan vapaasti, kun he tuntevat. Akarsel sanoi myös: "Lapset, jotka ovat integroituneet taiteeseen, tarkkailevat paremmin ympäristöään ja sekoittavat kokemuksensa taiteeseen. Tutkiessaan itseään taiteellisen toiminnan kautta he kehittävät suunnittelua, valintoja, kokemusta, muokkaamista ja yrittäjyyttä. "
Taiteellinen toiminta tukee aivojen kehitystä
Çağla Akarsel totesi, että lasten yhteenliittäminen taiteen kanssa tukee myös tutkimuksen aivokehitystä ja korostaa, että on tärkeää tutustuttaa lapsensa mihin tahansa taidealaan varhaisessa iässä. Akarselin mukaan tutkimukset osoittavat, että lapset, jotka kohtaavat taiteellisen toiminnan, kuten musiikin, tanssin, kirjoittamisen ja maalaamisen varhaisessa iässä, kehittävät parempia piirteitä, kuten empatia, jakaminen, yhteistyö ja kognitiivinen kehitys. Akarsel sanoi: "Murrosiässä on erittäin tärkeää, että lapset tapaavat taidetta pitääkseen lapset poissa joukkotiedotusvälineiden vaikutuksesta ja tukeakseen heidän yksilöllisen identiteettinsä kehittymistä. Taide näyttää olevan erittäin hyödyllistä etenkin mielenterveysongelmien poistamisessa murrosiässä ”.
Tuomme lapsia yhdessä taiteen kanssa
Özay Günselin lastenyliopisto pitää erittäin tärkeänä toimintaa, joka tuo lapset yhteen taiteen kanssa, lapsi- ja nuorisopsykologi Çağla Akarsel kutsuu kaikki lapset osallistumaan "Tuomme lapsia yhdessä taiteen kanssa" -projektiin. Pohjois-Kyproksen kaikkien ala-, lukio- ja lukio-opiskelijat voivat osallistua "Tuo lapset yhteen taiteen kanssa" -hankkeeseen, jonka toteuttaa Özay Günselin lastenyliopisto TRNC: n kansallisen opetusministeriön tuella. Projektin puitteissa opiskelijat kirjoittavat tarinoita, runoja ja sävellyksiä palkittujen maalareiden teoksista Günselin taidemuseossa Nikosiassa Dereboyussa, Günselin toimistomuseossa Lähi-idän yliopiston kampuksella ja Nikosian aidattuun kaupunginmuseoon.
Kuten Özay Günselin lastenyliopiston ohjelmissa, lapset ryhmitellään iän mukaan maapallona (6-8-vuotiaat), auringona (9-11), galaksina ja universumina (12-17). Kolme teosta, jotka projektin esivalintalautakunta määrittää kullekin ikäryhmälle, toimitetaan kouluihin digitaalisessa ympäristössä, ja lapsia pyydetään kirjoittamaan tarinoita, runoja tai sävellyksiä mielikuvituksensa avulla. Suuri tuomaristo arvioi alustavan arvostelun läpäisseet tarinat ja sävellykset sisällön, kertomuksen ja kirjoitussääntöjen perusteella, ja kullekin ikäryhmälle määritetään kolmen parhaan sijoitus.
Määräaika, jonka kuluessa lasten on lähetettävä tarinansa ja sävellyksensä, jotka he kirjoittavat mielikuvituksellaan maalareiden teosten vaikutuksesta, sähköpostitse osoitteeseen geleceginyazari@ozaygunselcocukuniversitesi.org, on 30. toukokuuta 2021.
Ole ensimmäinen, joka kommentoi