Izmirin pääkaupunkiseudun pormestari, joka vahvisti esteettömän Izmirin tavoitetta ymmärtämällä "Toinen vammaispolitiikka on mahdollista" Tunç SoyerVanhempainkasvatus- ja tiedotuskeskuksen perustamisen valmisteluja vauhditettiin vision mukaisesti.
Izmir Metropolitan Municipality jatkaa valmistelujaan vanhempien koulutus- ja tiedotuskeskuksen perustamiseksi Limontepen tiedotuskeskukseen vastaamaan vammaisten vanhempien koulutustarpeita. Izmirin pääkaupunkiseudun pormestari, joka vahvisti esteettömän Izmirin tavoitetta ymmärtämällä "Toinen vammaispolitiikka on mahdollista" Tunç SoyerKeskus, joka perustetaan vision mukaisesti. Keskuksen tavoitteena on auttaa vanhempia saamaan asianmukaista koulutusta ja palveluita vammaisille lapsilleen, parantaa lasten koulutustuloksia, tiedottaa vanhemmille ja ammattilaisille sekä linkittää vammaiset lapset heidän tarpeitaan vastaaviin resursseihin.
Turkissa ei ole esimerkkejä vammaispolitiikasta
Izmirin kaupunginkaupungin kaupunginjohtaja Tunç SoyerHän totesi, että Engelsizmirin näkemys ja käsitys "Toinen vammaispolitiikka on mahdollista" paljastaa erittäin kattavan työkentän, hän sanoi: "Kehitetään henkisesti vammaisten henkilöiden ammatillista koulutusta ja työllistymismallia, vammaisten perheiden mahdollisuus päättäjät lastensa puolesta Vanhempainkasvatus- ja tiedotuskeskuksen avulla, Varmistetaan, että opiskelijat osallistuvat kilpailutta taiteelliseen toimintaan, esitellään ensimmäiset esimerkit kaupunkiin perustettavista Aistipuistoista, tiedotuskeskustemme paljon organisoidumpi työ, Näkövammaisten tietoisuusmuseon valmistuminen, joka sijaitsee Örnekköyyn perustetussa uudessa tietoisuuskeskuksessa ja tulee olemaan ensimmäisten joukossa maailmassa, Mobile Awareness Työskentelemme monia tavoitteita, kuten keskuksen perustaminen, tietoisuuskeskuksen projektituen tarjoaminen Tiedelautakunta sekä pääkaupunkiseudulle että muille kaupungin kunnille. Izmirin pääkaupunkikunnan myöntämän Red Flag -sovelluksen kehittäminen yksityisten tai julkisten laitosten ja kulkuneuvojen avoimille ja suljetuille tiloille, jotka on tehty vammaisten pääsyyn soveltuviksi, on tässä yhteydessä töissämme. .
"Se tulee olemaan ensimmäinen paikka, joka tulee mieleen"
Engelsizmirin hallituksen puheenjohtaja Dr. Levent Köstem puolestaan sanoi, että vanhempien koulutus- ja tiedotuskeskus rakennetaan rakenteeseen, joka tulee jokaisen Izmirissä vammaista kohtaavan kansalaisen mieleen ja saa heidät tuntemaan olonsa turvalliseksi. Levent Köstem sanoi: "Tavoitteena on vähentää vammaisten ja heidän perheidensä yksinäisyyttä ja vaikeuksia. Koska vanhemmat, joiden on tehtävä päätöksiä lastensa puolesta ja joilla ei usein ole mahdollisuutta sanoa tehdyissä päätöksissä, ovat valitettavasti yksin vammaisuudesta lähtien. Vammaisen perheen aika, energia ja taloudelliset resurssit ovat loppumassa, ja jonkin ajan kuluttua muiden perheenjäsenten tarpeet voivat olla tyydyttämättömiä. Heidän elämäntapansa muuttuu radikaalisti, he luopuvat unelmistaan ja tulevaisuuden suunnitelmistaan. Sosiaalinen elämä häiriintyy, koska heille varattu aika, raha ja energia vähenevät. Vammaisten lasten vanhempien on kohdattava useita muita haasteita varmistaakseen lastensa oikeuden koulutukseen. Joissakin tapauksissa ristiriidat koulujen ja muiden palveluntarjoajien kanssa aiheuttaa suurta rasitusta heille. Tässä hämmennyksessä havaitsemme, että perheille suunnitellut tukijärjestelmät ovat riittämättömiä eivätkä niitä hoideta hyvin. "Valitettavasti perheillä ei ole sananvaltaa missään heille tarjotuissa palveluissa ja sovelluksissa", hän sanoi.
Mitä tehdään keskuksessa?
Järjestetään erityisesti perheelle suunniteltuja koulutusohjelmia ja työpajoja vanhempien koulutus- ja tiedotuskeskuksessa, ammatillisen koulutuksen ja työtutkimusten suorittaminen vammaisten lasten ja nuorten työnvalmennuksen kanssa, yksilöllisen koulutusohjelman (BEP) kokousten, verkko-oppimisaktiviteettien ja -ohjelmien pitäminen, videomoduulit, mobiilipalvelutoimintojen suorittaminen verkossa, joihin kuuluu muun muassa seminaarien valmistelu, resurssien saatavuuden auttaminen ja painettujen julkaisujen, sähköisten tiedotteiden valmistelu, yhteiskunnan muutosten kannustaminen erilaisilla projekteilla ja aktiviteeteilla, perheenjäsenten kuuleminen kotona ja luokkaopettajat kouluissa, seuraavat suunnitellaan sopeutumistoimia opiskelijoiden menestyksen lisäämiseksi.
Ole ensimmäinen, joka kommentoi