EGİADKoulutuksen ja brändäyksen kehitystä keskusteltiin viime kokouksessa

Viimeisessä egiadin-kokouksessa brändäysaiheita keskusteltiin koulutuksessa
Viimeisessä egiadin-kokouksessa brändäysaiheita keskusteltiin koulutuksessa

Tuo nuoret liikemiehet yhteen Izmirin tärkeiden tuotemerkkien kanssa EGİAD Egeanmeren nuorten liikemiehien järjestö isännöi viimeisessä brändikokouksessa Yiğit Tatışia, joka on yksi johtavista oppilaitoksista koulutuksessa. Pandemiaprosessin aikana kiinnostus tapahtumaan, jossa keskusteltiin koulutuksen ja tuotemerkin kehityksestä, joka vaikutti syvästi yhteiskunnan kaikkiin osiin ja terveyteen.

Tapahtuma paljastaa muutosdynamiikan koulutusmaailmassa, johon osallistuu yli 80 osallistujaa EGİAD Se alkoi hallituksen puheenjohtajan Mustafa Aslanin avajaispuheella. Todetaan, että tuotemerkistä on tullut kaupan välttämätön edellytys tänään. EGİAD ”Tuotemerkit voivat selviytyä niin kauan kuin yritykset selviävät, joskus jopa kauemmin kuin yritykset, ja tuotteet saattavat menettää käytön ja kadota jonkin ajan kuluttua. Täällä yritykset, jotka haluavat voittaa pitkällä aikavälillä ja jatkaa läsnäoloaan markkinoilla, sijoittavat tuotemerkkeihinsä ja pyrkivät tulemaan brändiksi. Tämä on todella pitkä prosessi. Ne, jotka odottavat sijoittavansa tänään ja saavansa tuloksia huomenna, voivat olla pettyneitä. Tässä prosessissa vain ne, jotka pystyvät toimimaan pitkällä aikavälillä, voivat voittaa. Muistuttamalla, että brändäys, joka on voimassa kaikilla aloilla, pätee myös koulutusalaan EGİAD Presidentti Mustafa Aslan sanoi: "Nykypäivän kireän kilpailun ja yhteiskuntien tietoisuuden olosuhteissa opiskelijalla on oltava perusteltu syy ostaa koulutuspalveluja ja valita koulu. Hänen tulisi tunnistaa oppilaitos itsensä kanssa, liittää se elämäntyyliinsä ja tuntea olonsa hyväksi ostaessaan palvelua. Viimeisten 10–15 vuoden aikana useat Turkin oppilaitokset ovat aloittaneet tuotemerkkiprosessin. Jotkut ovat alkaneet tuntea itsensä vahvana brändinä. Ainoa ratkaisu kaikista yksityisistä oppilaitoksista, jotka haluavat selviytyä ja osoittaa jatkuvuutta tässä prosessissa, on merkitä ja tarjota laadukasta palvelua. Koska laatua käytetään avain yksilön ja yrityksen menestykseen tänään ”, hän sanoi.

Tarvitsetko monivaiheista koulutusta Turkissa

Sen ilmaiseminen, että oleminen brändinä koulutuksessa on paljon vaikeampaa kuin tuotemerkkinä oleminen EGİAD Sen presidentti Mustafa Aslan sanoi: ”Jos annamme osan itsestämme; Kuinka välitämme omista lapsistamme, kuinka välitämme kaikista yksityiskohdista. Meitä vastapäätä oleva oppilaitos on tässä näkökulmassa, ja sen on jatkuvasti kohdeltava tuhansia poikkeuksellisen herkkiä ihmisiä. Koulutus on ala, joka sisältää monia dynamiikkoja. Muutosten tekemisessä on myös oltava erittäin varovainen. Tämä on suurin koulutusriski. Koska sen tuotos on liian myöhäistä, muutoksen suunnittelu on myös tehtävä hyvin. Turkissa tarvitsemme monipuolisen koulutuksen. Akateeminen menestys on pakko, pakko. Se, mitä koulu voi antaa hänelle, on tärkeää. Valmistellessaan lasta elämään on tärkeää, mitä koulu voi lisätä akateemisen menestyksen päälle.

Brändäysvinkkejä koulutuksessa

ensimmäinen perustettu yksityiskoulu perustuksia lukuun ottamatta Turkin DTC Izmirin turkkilainen korkeakoulu, kolmannen sukupolven johto ilmaisemalla, että sillä on yli 3 vuoden historia, pääjohtaja Yigit Tatis aloitti puheensa siirtämällä perustamisprosessin tehtävän ja tarinan. Yrityskulttuurin ja institutionaalistamisen tärkeydestä Tatış totesi, että hyvän tuotemerkin luomiseksi tätä rakennetta suojaava oivaltava rakenne tulisi siirtää työntekijöille. Yiğit Tatış korosti, että Atatürkin periaatteet ovat tärkeä linja heille, että heillä on tarkoitus sosiaalipalvelujen puitteissa, ei pelkästään koulumerkki. Huomaten, että tutkinnon suorittaneiden menestys on tärkeä indikaattori heille, Tatış jatkoi sanojaan seuraavasti: "Olemme luoneet tuotemerkin, jossa on perustajan heittämän arvon siemenet, hänen oivalluksensa, merkityksen, jonka hän kiinnittää nuorisoon, eettiset arvot, ahkeruus ja rehellisyys sekä näkemyksemme koulutusjärjestelmäämme. Alumniyhdistys toimii yhtenä kauneimmista valvontalaitoksista, joiden avulla voimme pysyä linjamme ulkopuolella. Haluamme, että myös tämä näkökohta on vahva. Jokaisella tuotemerkillä on oma vastuunsa. Tuotemerkin omistajalla on oltava moraalinen vastuu. Tällaisten tuotemerkkien tulevaisuus voi kuitenkin olla pysyvä. "

Pandemiaprosessin mahdollistama teknologiapohjainen koulutus

Arvioimalla pandemiaprosessin aikana vallinneita koulutusolosuhteita İTK İzmirin turkkilaisen kollegion toimitusjohtaja Yiğit Tatış korosti, että keskiasteen koulutusta ja lukioprosessia tulisi arvioida eri tavalla ja sanoi: "Lukio oli jo pitänyt ja sen olisi pitänyt siirtyä teknologiapohjaiseen koulutukseen. Tämä prosessi avasi yliopistojen vision. Keskiasteen koulutuksessa tarvitaan henkilökohtaista koulutusta sosiaalisten taitojen kehittämisen puitteissa. Teknologian ansiosta akateeminen koulutus voidaan tarjota. Mutta psykologista kehitystä on vaikea tukea etänä. Teknologian ansiosta lapset pääsevät läpi tämän prosessin hyvin pienillä tappioilla. Tätä prosessia varten voi kuitenkin olla mahdollista, että julkisten koulujen lapset jäävät jälkeen yksityiskouluista. Jos tehdään joustavia opintoja, tilanne voi muuttua julkisten koulujen kohdalla. Perinteisellä ja joustavalla koulutussektorilla ei ole vielä täysin siirretty teknologiapohjaa. Voimme sanoa, että Covid on antanut tällaisen panoksen tälle teollisuudelle. Olemme nähneet koulutusteknologian edut. Samalla todistimme kuinka vaikeaa opettajan ammatti on kodeistamme. Tämä prosessi oli tärkeä myös ammatin ihmisarvon palauttamisessa. "Tärkein askel maan kehityksessä on poistaa koulutuksen epätasa-arvo."

Izmirin turkkilainen korkeakoulu ja Startupfon

Muistuttaen, että İzmir Turkish College ja Tatış Holding tekivät yhteistyötä Startupfonin, varhaisen vaiheen sijoitusalustan kanssa, ja käynnistivät İTK Ventures -brändin kysymykseen, Tatış sanoi, että İTK Ventures pyrkii tukemaan koulutustekniikan alalla toimivia yrittäjiä. Tatış sanoi: "Yhteistyön puitteissa opetusteknologia-aloitteita voidaan soveltaa ohjelmaan, ja molemmat instituutiot tukevat valittuja yrityksiä investointien, verkostojen, kokemusten siirron ja skaalaamisen suhteen. "Kaikki aloitteet, jotka edistävät ihmisten tietämyksen ja taitojen kehittämistä, kiinnostaa İTK Venturesia."

Ole ensimmäinen, joka kommentoi

Jätä vastaus

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.


*