19. helmikuuta 10, jolloin Covid-2020 ei ollut vielä tunnettu maailmanlaajuisena epidemiana, kansallinen opetusministeriö vahvisti koulutuksen tietoverkon EBA-infrastruktuuria tekoälyjärjestelmillä "Oikeuden mahdollisuuden opetuksessa" -lähestymistavan mukaisesti. Ensimmäiset maat maailmassa aloittivat etäopetuksen sen jälkeen, kun koulujen epidemia oli keskeytynyt. välillä.
Etäopetus ja osumien määrä noin 3,1 miljardin EBA: n aikana, joka oli Turkin ja maailman 10. suosituin sivusto. EBA Mobile -sovellus on saavuttanut 3 miljoonaa latausta Android-laitteille ja 16.7 miljoonaa IOS-laitteille. Etäopetusprosessin aikana 1.8 miljoonaa 7 tuhatta 383 opiskelijaa ja miljoona 213 tuhatta 1 opettajaa hyötyi EBA: sta. Miljoona 30 tuhatta 516 opiskelijaa ja 1 tuhatta 170 opettajaa käytti aktiivisesti EBA: n akateemista tukea ja antoi 168 miljoonaa 189 tuhatta 477 EBA: n live-oppituntia. Tässä prosessissa yli 5 miljoonaa opiskelijaa on hyötynyt Internet-alustasta.
Nopean ja vahvan yhteistyön ansiosta TRT: n ja Türksatin kanssa otettiin käyttöön 3 erillistä televisiokanavaa, TRT EBA TV: n peruskoulu, TRT EBA: n TV-lukio ja TRT EBA: n TV-lukio. Hän julkaisi alkuperäisen ohjelmasukupolven, joka sisältää opettajia ja perheitä, innoittamana kaikista kouluelämän väreistä, pitääkseen oppilaat yhteydessä kouluunsa ja oppitunneihinsa.
23. maaliskuuta 2020 - 19. kesäkuuta 2020 välisenä aikana lähetettiin yhteensä 2 516 tuntia lähetystä EBA: n TV-peruskoululta, EBA: n TV-lukiosta ja EBA: n TV-lukiosta, ja näitä lähetyksiä varten ammuttiin 10 erillistä studiota Ankarassa ja Istanbulissa. Ammuntaan osallistui 93 opettajaa 674 haarasta, mutta valmistettiin 2 358 221 oppituntivideota ja XNUMX toimintavideota.
Lyhyessä ajassa tuhansien ihmisten hiki loukkuun suuren menestyksen ja työn takana, Turkilla on ideoiden voima tällä alalla. Uusi aikakausi Turkin etäkoulutusinfrastruktuurissa vaati uuden vision ja perspektiivin sisältöä ja teknisiä näkökohtia. Kansallisopetusministeriö vahvistaa asiaa: "Etäopetuksen ajatus Kyllä" kutsuu "Tältä osin minun on sanottava sanani". ja toi yhteen yhteiskunnan edustajat, jotka sanoivat, Ankaran kokouksessa.
Aloittaessaan kokouksen kansallinen opetusministeri Ziya Selçuk sanoi: "Pidämme tämän kokouksen arvioidaksemme etäopetuskokemuksia COVID-19-prosessin aikana ja saadaksemme mielipiteesi ministeriön politiikoista. Kuten olitte täällä todistamassa, saimme kutsua hyvin harvat asiantuntijat tunnetun epidemian vuoksi. Turkissa on kuitenkin niin paljon ihmisiä ... emme voi kutsua päteviä valitettavasti enemmistöä. " sanoi.
Ministeri Selçuk osoitti kaikille, jotka sanoivat "Minulla on idea etäopetukseen": "Ei vain asiantuntijoita; Kaikilla opettajilla, kouluvastaavilla ja perheillä on hyvin ainutlaatuisia ideoita. Avasimme "Minulla on idea etäopetukseen" -jakosivusto hyötyäksemme niistä jokaisesta. Jokainen kansalainen voi kirjoittaa mielipiteensä etäopetuksesta täältä. Tarvitsemme kaikkien mielipiteitä. "
"Sen tulisi heijastaa koulun lämpöä ja vilpittömyyttä eikä vain alustaa, jolla kurssin sisältö esitetään."
Ministeri Selçuk huomautti, että etäopetusprosessin humanitaariset, tunnolliset ja moraaliset ulottuvuudet ovat yhtä tärkeitä kuin käytännöt ja luvut. Ministeri Selçuk sanoi: "Mielestämme etäopetuksessa ei pidä hukata joitain hienovaraisuuksia, ja näihin vivahteisiin tulisi kiinnittää vielä enemmän huomiota. Koulu ei ole vain "opetettu", vaan myös asuinpaikka ... Etäopetuksen tulisi olla aivan kuin koulu. Sen tulisi heijastaa koulun lämpöä ja vilpittömyyttä eikä vain alustaa, jolla kurssin sisältö esitetään. sanoi.
Voit myös "Etäopetuksella, jolla minulla on idea" jaat ideasi käymällä sivustolla. Voit kirjoittaa opetusministeriölle, ja kumppaneiden vastuulla voi olla arvokas panos Turkin etäopetukseen: distanceegitimebirfikrimvar.meb.gov.tr
Ole ensimmäinen, joka kommentoi